Doelstellingen

Dit zijn de doelstellingen die elke leraar dient te bereiken:

• Groep MB
  – De leerling moet de letters van het alfabet beheersen (schrijven en lezen).
  – Soera’s van Al-Fatiha tot Al-Fil uit het hoofd leren.
  – Sommige vragen met betrekking tot de geloofsleer kennen en uit het hoofd leren.
• Groep M1
  – Vervolg van groep MB.
  – Oefenen met lezen en schrijven.
  – Dictee, lezen en handschrift .
  – Soera’s van Al-Fatiha tot Al-Bayyina uit het hoofd leren.
  – Vragen met betrekking tot de geloofsleer uit het hoofd leren.
  – Wudu (rituele wassing) leren.
• Groep M2
  – Leesvaardigheid leren.
  – Sommige spellingregels leren.
  – Schrijven met spellingregels beheersen.
  – Soera’s van Al-Fatiha tot Al-Ala uit het hoofd leren.
  – Vragen en antwoorden met betrekking tot de geloofsleer uit het hoofd leren.
  – Bidden (salah) leren.
• Groep M3
  – Leesvaardigheid intensiveren.
  – Begrijpen wat gelezen wordt.
  – De resterende spellingregels afmaken.
  – Sommige basislessen in grammatica uitleggen.
  – Spellingregels toepassen in schrijven en memorisatie.
  – Soera’s van Al-Fatiha tot An-Naba uit het hoofd leren.
  – Vragen met betrekking tot de geloofsleer uit het hoofd leren (door Muhammad Zino).
  – Wudu en bidden leren en toepassen.
• Groep M4
  – Leesvaardigheid beheersen.
  – Leesbegrip intensiveren.
  – Grammaticalessen uitleggen.
  – Vaardigheden voor mondelinge en schriftelijke uitdrukking oefenen.
  – Soera’s van Al-Fatiha tot Noeh uit het hoofd leren.

De voorwaarden van het gebed leren en uit het hoofd leren:
– Pijlers van het gebed
– Verplichtingen van het gebed
– Soenna’s van het gebed
– Ongeldige handelingen tijdens het gebed
– Afkeurenswaardige handelingen tijdens het gebed
– Toegestane handelingen tijdens het gebed
– De tekst van de Vier Principes uit het hoofd leren.
– Lessen in Tawheed (Monotheïsme) niveau drie.